最近很多人想了解 在线教育系统 想写篇 论文 但找不到总结模板 不少教培机构 跑来打听我有没有合适的方法 假如有计划要打造自己的在线教育平台 最适合的就是用一套现成的技术 比如 用 凸知 就能轻松打造线上课堂
现在说说为什么要研究这个课题 对于不少教育行业的人来说 搭建自己的在线学习空间 已经成为当务之急 因为什么呢 首先 大家肯定都听过 叮咚课堂 啊 学而思之类的 那这些都是成熟的在线课程系统 但现在市面上有很多课程 也特别需要线上卖课能力 可是没有好的平台做支撑 怎么挣钱呢 比如我听说有个叫张三的文化培训班 开始的时候只有现场课程 刚刚能勉强赚钱 后来疫情突然严重 天天关起教室门 近百万的营业额就蒸发掉了 如果当时有了个自己的学习网校 早转型做在线授课了 突然想到很多小团队 或者兼职培训老师 其他的同行也遇到了类似问题 本来做得很顺利 省内线下业务很好 都有固定的粉丝了 怎么就来了个疫情一时间手忙脚乱 它的问题根本就出在这个 撩不到自己的学生 不知道在哪个地方找自己的用户群体
说到教育 这不是新兴的领域 早在几千年前就流传各种学堂 记得古代孟子的家就在学校附近 活脱一个小学生到处溜达到学堂看老师们上课 所以上学这件事古已有之 鼠标一点就可以开始新的上课模式 当我们从线下搬到线上的新方法 尝试试下
在线教育其实也不是一天变出来的 先是一些大学教授 从九点坐在讲堂里讲课 改为坐在摄像机前 录制成课程 再后来大家发现光录音不好 看着没劲 怎不跟电视一样还有图像 之后出现了更复杂的动画视频 再到现在的网上实时课程 都是由一些技术进步推动过来的 最早人们还在纠结用光盘还是录像带录课的时候 谁也没想到最后都搬到了网络 一切就变得超级快 才几年就能天天开个手机直播间上课了 叫在线互动教学
再说这个研究重点 很多家教育培训类的朋友找我要方法 我觉得首先就是要找到合适系统 走出去问问那些在运营中的机构 看他们怎么解决这些问题 另一方面是看看有没有办法 把课程资源做得更好 小白老师自己讲课 耦和老师做教学研究 尤其是对那些刚刚开始做网上课程的新面孔来说 进一步了解这个方向 封装工具就是最简单的 但是怎样才能保证把网售课程做得长久呢 前后调研好几家机构 了解他们遇到过的情况 虾米网校 是一家主打直播的公司 它发现用户经常吐槽网堵卡 作业帮 说课程录视频质量不高 孱弱老师讲到后来越拖时间 针对这些问题 同样要分析不同类型的业务 是专注K12 的小学生中学课程 慕课 还是对职业技能学习
写总结模板这件事很重要 如果要下载 这篇文章可以当作写作素材 虽然我不是做学术论文的 研究的也不太像学术的 但实际用起来绝对方便 如果你找我买 系统的话 首先是要搞清楚是想做成什么样子 色彩什么的设计 一般要分模块来写 论文开头先点名研究主题 比如实证探究基于凸型科技的学习资源优化策略 在这部分可以加入教育历史背景 指出传统教育面临的问题 然后就是文献综述了 跟你讲几个比较著名的课程体系 记起来吧 新东方和猿辅导这些机构的发展模式 后来就可以写方法论 描述你准备怎么进行操作 用了什么理论支持 现场数据测试啥的 结果就要说明 你是看到什么数据 横轴纵座是什么意义 每次课程完成数量或者学员反馈评分 都要有统计 这一块最好再补充 说说你用了哪些工具 性能得到评估 后面讨论环节 一定要指出局限性 否则有人可能会说你吹 顺便说一句 反馈和评价这块也是要点 尤其是提到师生的交流过程 一个系统好不好 也要看用户说什么
总结的话 先回顾前面的结论 然后来谈应用效果 然后指出未来发展路径 当初研究的时候 可不是只想着写一篇 文学论文 用这个是为了方便实际教学机构 在选择系统的时候 摸清需求 许多人都是摸着黑开始创业 愿意花大力气投入 不知道哪样更合适 就容易踩雷 大大小小机构踩过的 套路多得 是真的多 我见过有的直接复制别的机构 照搬课程 猜不出会有什么结果
希望我的
