说起这个知识付费平台系统呀 其实咱们先想想这些年的生活里发生了哪些事儿 疫情来了很多人都被迫在家里呆着 那学习啊 办事儿好多都搬到线上了。这就让越来越多的人觉得在网上分享一些专业的知识也能赚钱 比如会画画的老刘他把自己画漫画的过程录下来卖给想学画画的孩子他父母老赵 这就是典型的知识付费的例子
不过要搭建自己这样的一套知识付费平台 背后可没有那么随便 这儿就用我的一家叫小王的教育培训机构举例 小王原来就是线下教数学 领导发现疫情期间大家不进他线下教室 学数学会转到网上去 才觉得得建个网上的教学地方呀
那咱们具体说回知识付费平台系统 它是什么 你可以把它理解成是一种工具 叫老师或者机构可以用它来把自己的课程包装做成可以在网上卖的商品 比如像老刘他能把它做好的一节动画制作课程拆成分段售卖 像第一课是认识颜色收费99分 第二课怎么混色定价4角钱 这样呢想学习的同学买起来就很方便而且花钱也少点 让更多的人都愿意试试 要知道一开始谁也不会一下花几十元就去买未知东西
再来说系统里重要的地方 它首先要解决老师们的难题 那就是教什么和卖什么的关系。对很多新入门的学习软件开发者来说 都得弄明白这个核心问题是第一步 因为大家都知道教育这个行业很传统 所以把传统教育搬线上不容易 现在的知识付费系统一般都会有专门的技术来实现这点 让像小王老师不用太难就可以把自己的教案放到这个线上的平台上
还有个重要功能叫做交互 以前大家学画画可能老师只能站在讲台上一边讲课学生们远远得坐在下面就怕挡住后边小朋友了。但是在网上就不一样 你打开小李他爸爸给他定的那个围棋课程 小王就可以直接对着镜头教你怎么杀棋了而且你有问题了按一下问问题按键就行
接着再给不了解这个行业的简单解释一下 运行这个平台系统它不光只是买书这么简单 这系统里面得有自己的服务器 自己储存的数据库 很多时候老师还要搞清楚自己的内容是不是独家 君不见好多课程网上都有得找 很多老师辛辛苦苦准备的课程没两天就到处免费传播 受损失最大的还是自己 这些东西在正规系统的保障里都不用操心
而且这类平台上还要照顾很多特殊情况 想办法保证老师和同学两边的公平性。比如有个学员突然买了十份数学课程但是退四次这算怎么处理 还有课程要是没上好学生不满意怎么退款这些问题都特别复杂 没有系统专门安排肯定就乱套啦。
再简单讲一讲系统里怎么帮老师宣传自己的知识 在我看到的情况中 多的有上千种课程类型呢 有人教语言有人搞音乐 遍了各行各业 怎么让每一个都脱颖而出这是重点。像之前就有个开手工陶土作坊的小孙 反正他就不会搞互联网推广 初期靠这平台的介绍视频做得还可以 洋气得很 让他自己都没觉得能火成那个样
最后再说说这个模式的好处 这些知识付费平台的出现其实是给很多人提供了赚钱的新路子 天南地北的老乡只要家里有个WiFi 有智能手机就行 不光能让生活过得更好 听我的不少年轻老师还能因为受欢迎攒到名气 像我就记得我们那儿有一个小伙子叫张强他开始只是做个音乐教程 停下一年半载就已经红透半片天了 不但学费收入多了连做线下表演邀约都能排到三个月后
总结来看 啃这个行业的饭碗可不容易 只要你真干实事 不停创新 从技术到内容再到售后的各个环节都认真去做 那么知识经济的大盘子里就能多分得一个漂亮的位子 无论是老的培训机构还是新的创业分子 迟早都能从中尝甜头 我觉得呀只要好好利用好这现成的机会每个人都能在这新形式中过上更好的生活
